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2018-2019学年第二学期1-4周督导听课优秀代表
2019-05-14  

1-4周专职教学督导共听评课79名教师,优秀教师57名,其中课堂教学评价分数在92分以上的有18位老师。现将部分优秀教师的评语进行展示,以供参考。

侯伟玲:教学态度热情卖力,责任心强,备课充分,教学内容充实。讲授系统条理,表达流畅,富有感染力。联系实际,结合人文历史背景,分析和讲解教学内容。激发学生爱国情感,调动学生学习兴趣和积极性。

钟巧玲:教学态度认真,备课认真,专业知识扎实,语速适合,能循序渐进地引导学生学习,理论和案例相结合,师生互动。

黄凤丽:备课充分,责任心强,态度认真。讲授清楚条理易懂。讲练结合,师生互动,讲一点,练一点,会一点,讲解到位。板书配合得当。联系实际,结合岗位工作职责和要求,善于调动学生学习及参与表达的积极性。

王彦君:教学态度认真,教学内容明确具体,课件的底版背景符合幼教特点,教学方法灵活多样,教态和蔼可亲,师生活动,老师点评到位,课堂活跃。

李伟欣:教学责任心强,态度认真卖力,富有激情。备课充分。讲授清楚条理,通俗易懂。联系实际,结合实际应用,分析问题。从好学好记好用的角度上,归纳总结,强调关键性知识。讲练结合,讲一点,练一点,学生学习积极认真。

孙琳:教学态度认真,专业知识扎实,教学内容明确、具体,讲解清楚详细,能把比较抽象的概念讲得通俗易懂。

姜强:备课充分,知识体系架构完整,信息资料储备完整,课件支撑好。授课内容充实,讲解条理清楚,语言生动洗练,思维开阔,有视野,有理论高度,专业素养优秀。教学模式有创新,强化师生互动,践行“以生为本”教育理念,注重核心价值观的渗透和学生政治素质、人文素养的养成,教学效果良好。

殷品:教学态度端正,精神饱满,语言表达清晰,教学思路清晰,课堂气氛较好,师生互动好,趣味性强。

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